Per a la recerca de blogs relacionats amb l’educació infantil i les noves tecnologies he anat a Technorati, Google Blogs i BlogPulse, però sobretot he de destacar Google Blogs, on he trobat la majoria de blogs, ja que els altres m’han resultat més complicats. He utilitzat paraules com “Magisteri Infantil”, “noves Tecnologies”, “Les TIC en l’educació”, etc.
També he buscat blogs relacionats amb la flauta travesera, ja que és un tema que m'interessa perquè toque aquests instrument.
La veritat és que he entrat a molts blogs, i la llista que he fet ha sigut impressionant, però al final he triat els cinc que més m’han agradat.
L’entrada que destacaria per damunt de les demés és la següent:
http://olgacatasus.blogspot.com/search/label/TIC
La direcció del blog és: http://olgacatasus.blogspot.com/
He volgut destacar aquest blog ja que està escrit per una mestra, la qual utilitza el blog com una mena de diari, on conta projectes que fa a classe amb els xiquets, recursos, activitats, cançons, té un calendari, etc. Crec que és un blog molt complet i que ens pot servir de molta ajuda, i que podem agafar d’exemple per al nostre futur com a mestres.
A més hi ha un apartat amb enllaços per als pares dels xiquets, per a mestres i per a xiquets amb diverses pàgines la qual cosa també m’ha paregut molt interessant.
El blog és escrit per Olga.
Així que recomane que entreu!!
Buscant aquests blogs m’adonat de la gran quantitat de blogs relacionats amb la nostra carrera que ens poden servir de gran ajuda per a la nostra futura professió. Hi pots trobar gran quantitat d’informació del que vulgues.
Hi ha gent que utilitza els blogs com a diari, i el que voles aconseguir amb això és compartir amb els demés experienciencies viscudes per ells, informació interessant d’alguna cosa que han trobat, etc.
Crec que els blogs són molt interessants.
dilluns, 2 de març del 2009
dimecres, 25 de febrer del 2009
dilluns, 23 de febrer del 2009
Què és un blog?
Un blog, o bitàcola en català, és una publicació online amb histories publicades amb una periodicitat molt alta. És un lloc web on recopila cronológicament textos, articles, etc.
Permet de manera fàcil i ràpida, que qualsevol persona publique en un espai propi les seues idees, experiències, etc. i les comparteixi amb altres persones en la red.
Es permet a altres usuaris de la web afegir comentaris a cada entrada, podent-se generar un debat al voltant dels seus continguts, a més de qualsevol altra informació. Així es pot establir un diàleg entre l’autor i els lectors.
L’ús o tema de cada blog és particular, hi ha de tipus personal, periodístic, empresarial, educatiu, polítics, etc.
Per a l’ensenyament els blogs tenen un gran potencial com a ferramenta, perquè poden adaptar-se a qualsevol disciplina, nivell educatiu i metodologia docent.
Els blogs obrin grans possibilitats de treball cooperatiu. Un ús pot ser com la pàgina personal del professor, però també pot ser un complement a les classes presencials, amb informació addicional i propostes d’activitats complementàries, ja que es poden penjar fotos, vídeos, enllaços relacionats, etc.
També es poden crear debats entre els membres d’una classe, i és una manera de fer-ho que s’adapta als nous temps en que vivim, i per tant pot resultar més interessant per als estudiants.
Hi ha molts blogs creats sobre l’educació, el que han denominat “edublogs”, els quals ens poden servir per a la nostra professió.
El que he aprés al fer-me el blog ha sigut sobretot la seua utilitat, ja que no sabia per a que servien. Després poc a poc he anat investigant les possibilitats que té el blog i fent proves, com per exemple a canviar la plantilla, els colors, el tamany de les lletres i també a ficar fotos i a escriure missatges. Però he de dir que em queda molt per descobrir encara.
Permet de manera fàcil i ràpida, que qualsevol persona publique en un espai propi les seues idees, experiències, etc. i les comparteixi amb altres persones en la red.
Es permet a altres usuaris de la web afegir comentaris a cada entrada, podent-se generar un debat al voltant dels seus continguts, a més de qualsevol altra informació. Així es pot establir un diàleg entre l’autor i els lectors.
L’ús o tema de cada blog és particular, hi ha de tipus personal, periodístic, empresarial, educatiu, polítics, etc.
Per a l’ensenyament els blogs tenen un gran potencial com a ferramenta, perquè poden adaptar-se a qualsevol disciplina, nivell educatiu i metodologia docent.
Els blogs obrin grans possibilitats de treball cooperatiu. Un ús pot ser com la pàgina personal del professor, però també pot ser un complement a les classes presencials, amb informació addicional i propostes d’activitats complementàries, ja que es poden penjar fotos, vídeos, enllaços relacionats, etc.
També es poden crear debats entre els membres d’una classe, i és una manera de fer-ho que s’adapta als nous temps en que vivim, i per tant pot resultar més interessant per als estudiants.
Hi ha molts blogs creats sobre l’educació, el que han denominat “edublogs”, els quals ens poden servir per a la nostra professió.
El que he aprés al fer-me el blog ha sigut sobretot la seua utilitat, ja que no sabia per a que servien. Després poc a poc he anat investigant les possibilitats que té el blog i fent proves, com per exemple a canviar la plantilla, els colors, el tamany de les lletres i també a ficar fotos i a escriure missatges. Però he de dir que em queda molt per descobrir encara.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)
